美术创意教学：以多元化的创造性教学为手段，以特殊的形式去激发自闭症儿童的行为意识及艺术潜能。从而使孩子能在兴趣盎然的学习中潜移默化地培养实践能力，逐步形成良好的情感态度和价值观。
上课对象：高功能自闭症与自闭症及阿斯博格儿童，一个班控制在10名以内。
高功能自闭症与自闭症及阿斯博格儿童的招生要求：具有一定的理解能力。
美术创意教学
来源： 时间：2017-03-07 16:16:34 次数：
美术创意教学：以多元化的创造性教学为手段，以特殊的形式去激发自闭症儿童的行为意识及艺术潜能。从而使孩子能在兴趣盎然的学习中潜移默化地培养实践能力，逐步形成良好的情感态度和价值观。
上课对象：高功能自闭症与自闭症及阿斯博格儿童，一个班控制在10名以内。
高功能自闭症与自闭症及阿斯博格儿童的招生要求：具有一定的理解能力。
